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[中文] 作:孩子不是等待被填滿的瓶子,而是盼望化作燃燒的火熖。

作:孩子不是等待被填滿的瓶子,而是盼望化作燃燒的火熖。

比下意見,thx.

[ 本帖最後由 tf308412 於 2013-7-28 07:46 AM 編輯 ]
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一般的成功,主要都是靠堅持。

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[隱藏]
見解固然合理,然而多為人云亦云,表達略見平淡,未能掌握寫作卷的要求。
想中文奪星請PM

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pm左你比意見
F.1-F.6 數理補底,免費試堂
http://lsforum.net/board/viewthread.php?tid=238390

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今年呢條應該死好多人
以下只係個人見解:
[4]*4=16
[5]*3=15
[5]*2=10
[5]*1=05
錯別字+03
49/103 LV2
內容方面 我認為樓主未能緊扣有關體會與成長的關係
體會:以本人理解,孩子係要貢獻自己 為他人發光發亮
成長:在此並非普通生理上有孩子成為成人的過程(當然可以寫) 但個人認為可從個人品格 價值取向 待人態度等著手

整體:樓主整篇予人一個感覺 主動學習可以為將來成功鋪路 當然這是合理 但整篇 你所謂的成長只是生理上的變化 令人認為作者對成長理解片面。另外 文中有數處邏輯混亂之處。如國內的福利某些比香港更好,不要以偏概全。讀書不成就會領綜緩令港府財政造成負擔,似乎言過其實。表達:老問題 偶有口語入文 文筆幼嫩 標點字體:老問題

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文章說服力不足,首段指出孩子需要堅定為目標而自我努力,但後來並沒有提出如何"堅定"地比其他人努力。不懶惰、不貪戀逸樂這些條件也沒有再提到。
文章下半部卻提到語文基礎是斷定成功的關鍵,未免過於一概而論。

作者需想想:每個人要燃燒自己的火焰,是不是一定只有努力讀書這條路?其實達至成功的道路有很多。
文章嚴格來說不合格。

最後一句有錯字:"造"福人民

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呢題好難作。
一般的成功,主要都是靠堅持。

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應該得2,因為只有單向度,如果多幾個向度就應該有4

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第一段雖然開宗明義講出左筆者心目中的孩子形象,
無奈卻不扣「成長」的主題,沒有對比出兩種學習態度,未有開門見山之震聾發聵之效。

等待被填滿的瓶子>被動學習,依賴性強

盼望化作燃燒的火熖>主動學習,獨立

「盼望」點出孩子是極冀盼主動學習,非旁人影響

思考一:為何孩子不可盼望主動學習,是否與他/她的初衷不符?
思考二:現今社會狀況如何?港孩?填鴨式教育?補習班?興趣班?虎媽狼爸?直升機家長?
你可理解 等待被填滿的瓶子=現實(如果你同意)

評點:筆者似乎將成功=盼望化作燃燒的火熖
所有的方向只落在孩子身上,未有多角度
孩子家長?教師?社會呢?

文筆尚算流暢
詞彙不多,內容膚淺浮平
角度單一,未有作出對比
內容分散,不扣題
缺少標示語

嘗試引用名言支撐論點/用典/層遞
等級:二

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感覺有D似答緊通識卷.....
偏向如何成功.但又無緊扣瓶子同火既關係....
吾夠連貫性...


題外:如果甘樣作,可以比下意見嗎
嬰孩(奶瓶+火柴)>小學生(水樽+小火苗)>中學生(熊熊烈火)>設問句過渡段>引用名句講道理(孩子由瓶吸收>思考>主動>火焰燃燒)>問句收結(您,燃燒起來了嗎)

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呢條我自己考完拎5**

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我都拎左5**,笑左出黎- -
有大量教師資源!!!!!!!!平放
有意請PM:)

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我作呢題拎到5**
加油~~

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引用:
原帖由 a200088 於 2013-7-19 01:25 PM 發表
我作呢題拎到5**
加油~~
可不可講下呢題點拎到5**?-.-



(自問中文好水+臨場緊張)

The Chinese University of Hong Kong

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我呢題5** 我諗你應該解錯左句野,而討論層面亦較單一
我識好多人作呢題都好高分
其實我作完以為自己實離題......

[ 本帖最後由 WUNPYY 於 2013-7-21 02:41 AM 編輯 ]

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作法:
1.表明立場,先講認同句子,再定義「成長」。
2.指「瓶子」教育法無法令孩子完整成長。
3.再談「燃燒」才可使孩子完整成長。
4.做駁論,駁回「瓶子」教育法的成功例子
5.重申立場,收筆。

利申:5*(卷已買,收到後可以貼出來)

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