、既然你叫得人狠評,我就唔客氣
第一,係內容方面,言之無物,錯重心,無扣題。
題目要你寫不一樣的經歷和體會,你所謂既體會同經歷並不深刻。人地要你講無手機既經歷同體會,你就同我寫無帶手機既經歷同體會,又話驚比人偷,我想講係完全唔關事。另外,你係有好多經歷同體會,但你全部都只係輕輕帶過,完全無進一步去講你感受,極為膚面,毫不深刻,使文章淪為下品。你唔係唸唔到野,亦唔係無能力寫好,不過你徒具蠻力,一唸到就寫,無雕琢過,我俾料你都寫唔到,哂哂你個腦。
第二就係同學既小學雞文筆,完全睇到燥,好似無學過中文咁。我睇得到你好努力咁掉成語出黎,但你唔能夠用得其所,用哂係枝節位到,重心位又唔用。有一句真係離譜!『他們聽完我解釋後』大佬,呢d口語黎伽喎,初中寫呢d個都要打啦,你仲寫得出?你可以咁寫:「我向他們解釋過當中的原委,他們也就變得寬容,體諒我。」另外有一句長得好離譜,係『就算我帶著不安的心情,我總不能說「……」來掃朋友興』依句係咪真係有必要咁長?使唔使成句對話cop 出黎?仲有好多嘔血位,睇下d免費報紙,學下人地點用字啦!
第三,一言以蔽之,結構乃文章的心臟,古語有云「心亂則萬病起」,結構亂,衰d講句,通通**。作文之前,比十分鐘時間自己幻想下篇文點寫,唸下結構點樣安排,咁起碼可以救番你條命。
Grade 我就唔比喇,講就講完,唔明再問。