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買還是不買?那不只是一剎的選擇。

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買還是不買?那不只是一剎的選擇。

(分享轉載)買還是不買?那不只是一剎的選擇。
作者和陌生人的相處和交談,看來像小事,但背後又有另一層意思。
出行的時候,一個人卻能發現更多。
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買還是不買?那不只是一剎的選擇。

這是一個糾結於道德和價值觀的故事,可能很多人也遇過了,但那些相同的問題還是沒有答案。

在緬甸到了比較多遊客去的仰光後,我和兩個女生到了一個比較原封未動的蒲甘去。

這個小城市有的廟宇數目是超過2000座,很多都沒有特地復修的痕跡,古老之餘又不失那種莊嚴,卻又有原來的那種味道。

那時是二月尾的日子,但體感溫度是差不多有四十度。那是熱到根本完全不想外出的溫度,我們當時是包車去旅遊的,到了廟宇前司機便讓我們下車,遊完廟宇便到下一站。雖然空調不算是很好,但那足以讓我們想躲在裡面不出來。

每座廟宇是既相同又不同,開始看頭幾個的時候,看到當地人在拜祭,上香等,都覺得很有意思。到了後來看了一整天后,有點重複的感覺,加上這種天氣,開始有點煩躁。

在某些比較有名的廟宇前,總會看到有擺賣油畫和小盒子的攤子。買的人不多,多只停駐看一下。

後來到了一個廟宇塔頂,友人在拍照時,有個小孩拿著一列的名信片展示在我面前,說One Dollar for one.那好像是有一套十張,習慣每次出遊總會買名信片寄給自己和朋友的我,其實已經買了,不想再買。

後來說No. No. 便走開了,然後繼續去找友人拍照。這時已留了大概五分鐘在塔頂,腳掌便告訴我快點拍完照快點走。在緬甸要走進廟宇和塔頂,基於宗教禮儀都要把鞋脫掉。在太陽的照耀下,那灼熱感真的像腳掌被燒著。

在下午兩、三點,那小孩怎麼不用上學在賣名信片呢?我在胡思亂想之際,又聽到那小孩的聲音,“It is cheap! Buy it!” 他還沒有放棄。他在這塔頂留了多久呢?難道每天就這樣忍受著這種皮肉之苦來兜售名信片?又有多少人會為他買下?

我還是不想買太多。還是拒絕了,走開了。但他這次似乎對我控訴:“Why don’t you buy? It is not fair!” 他說fair那字時,還很激動。為什麼我一定要買?但看著一個八、九歲在發展中國家長大的小孩,出自他口中,忽然覺得自己有那種道德的責任。

想問他不用上學嗎?他指著名信片,說For school。問完了才發現自己的無知,難道上學是一件理所當然的事嗎?難道一個小孩會自己想這樣每天腳被灼向不知會否理會他的人兜售麼?大概他是靠這些錢來上學?是不是真的,我無從得知。

這些錢足夠嗎?我要買多少才夠?想著很多這些不著邊際的問題,但我的手已在掏錢了。我跟他買了一套,但他還沒放棄繼續向我的朋友們兜售。

我們三個人每人都買了一套,以為盡了責任便走了。從塔頂下去了,又看到他又繼續追來,這次拿著的是四張手繪的畫,畫上有幾個僧人,加上花草樹木,用蠟筆上了色。我們問他是不是他畫的,他說是,還再拿出幾張給我們選。

本來還是想走的,但還是不忍心又買了。這是第一個在那裡遇到的小男孩,所以對於他當時向我們控訴“You are not fair!”的時候的臉,還是歷歷在目。

後來看到這所謂的工作對於當地小孩來說,其實是很普遍。我們以為自己是在幫助他,但這是否在告訴他根本無須上學,出來賣名信片已經足夠餬口了?他的錢是怎麼用的?真的有上學的機會嗎?

不知道到底是否幫了他。作為外國遊客,可能只有那一剎的反思。但是後來再到發展中國家,再遇到兜售名信片的小孩,那種不忍還是存在。很想知道是誰讓他們走上這條路的,而我們到底是在幫他們,還是害他們?應該狠心的離去嗎?一個買與不買的選擇,可能對我們那自以為盡了責任的良心好過點,但他們每天面對那麼多的被同情和被嫌棄,到底對他們的成長有何影響呢?
   

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