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[分享] 為什麼好多的985/211高校學生考研不如普通一本二本學生?

為什麼好多的985/211高校學生考研不如普通一本二本學生?

不知道同學們有沒有感覺985/211的學生都很厲害,那些雙非及二本的學生不如他們?可能很多學生都是這樣認為的吧!但是通過考研數據分析,其實很多985/211高校學生考研成績不如雙非及二本的學生,具體原因小編總結了一下,結果如下:

1.我們大學是在985/211還是在雙非及二本度過,取決於我們的高考成績,雖然說高考很公平,能把學生劃分開來,但是不可避免的會有優等生因為情緒等原因,導致高考失誤,然後不想二戰,只能選擇雙非或二本去上大學,這些人在大學會有種種不甘,然後會通過考研證明自己的能力,以及去彌補自己的不甘。還有一些學生,可能在大學期間明白了上學的益處,想通過考研提升自己的知識水平,以便於將來找工作有更好的起點,這些學生會在大學以及備考期間異常的努力,這些學生有很大希望超過985/211高校的學生的。


2.有發揮失常的,也會有發揮超長的。一些原本只能上雙非的學生,可能因為考試狀態比較好,還有後期報考等原因,上了985/211之類的一些高校。這些學生在學校媄銂漯牯A就跟考試失誤的那些是兩個極端,這些人會在高校碌碌無為,打遊戲,睡覺,各種通宵各種嗨。。。。。等大三周圍同學準備考研的時候,也會選擇考研,然後在圖書館,自習室等麻木的度過。智商再高不經過專業培養,知識補充,可能最後還不如智商平平的,對吧!這些學生在高校末端徘徊,再不努力,結果可想而知。(當然,還是有一小部分人是在努力的,小編說的不包括這些人哦)


3.有句話說:寧做雞頭,不做鳳尾。小編的理解是不管鳳尾多麼漂亮,高高在上,最終還是處在鳳凰的末端,不被人們重視。一只大公雞,我們可能會觀察它好看的羽毛,但是更多的是看雞冠,雞頭吧(村堛掠威的爺爺們都是這樣看的,我也是耳濡目染)。我們作為學生也一樣,被老師重視的程度,也決定著我們是否對考研有更多的了解,以及復習的知識點是否更加綜合。畢竟作為現在的專業課老師,不是研究生就是博士生,他們經歷過我們要經歷的,而且作為老師,對於知識點的理解程度一定是十分高的,不然也不會在高校教書育人。作為雙非或者二本生,在學校堛穛{優異,得到老師重視,那麼資源自然而然的就會傾向於他們,在一定程度上,甚至比一些985/211的學生更加優異,這也是他們戰勝985/211高校學生的一些基礎。


說了那麼多,其實也就是態度,環境決定著一個人的高度。好的態度+優異的環境+努力的學生=成功上岸的研究生,三者缺一不可。
   

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